• Linky:

          https://wordwall.net/de/resource/19459735/bf-a1-l1-konjugation

          https://wordwall.net/de/resource/36389530/der-die-das-beste-freunde-a11-lektion-1

          https://wordwall.net/de/resource/13488259/beste-freunde-a1/lektion-1-gegenst%c3%a4ndefarben-beste-freunde-a11

          https://wordwall.net/de/resource/5320408/quiz-beste-freunde-a11-lektion-1

          https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/sections

           

           

           

          Dištančné vyučovanie 19.4. - 23.4. 2021

          1. hodina - téma rodina, opis foto, nová SZ, použitie zámen mein/ meine uč. 48/ 1a)b) počúvanie s porozumením, 48/ 2 práca s novou SZ; PZ 58/ 1,2

          DÚ:

          • naučiť sa novú SZ z PZ str. 64 (prvá polovica)
          • prečítať si Annin portrét uč. 47 - počas budúcej hod. budete odpovedať na otázky o Anne

          2. hodina -

          • diskusia: Čo vieme o Anne?
          • veselé aktivity: moja foto na mobile, moja rodina
          • používanie privlastňovacieho zámena mein/ meine PZ 59/ 4 a)b)c)

           

          Dištančné vyučovanie 12.4. - 16.4. 2021

          1. hodina - opakovanie modálnych slovies möchten, können, müssen - voľný prejav, tvorenie viet, PZ 53/ 17, práca s interaktívnym PL

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Modalverben/Modalverb_k%C3%B6nnen_ma1233193rg

          DÚ: zopakovať modálne slovesá, vyjadrovanie času, fázy dňa + predložky

          2. hodina - riešenie zadaných otázok: Wie spät ist es? 9:00 7:30 Wann habt ihr Geschichte? Wann habt ihr Slowakisch? Wann müsst ihr lernen?; opakovanie modulu 2 (lekcie 4-6) PZ 55/ 1a) b) c)

           

          Precvičenie mod. slovies möchten, können, müssen online:

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Modalverben/M%C3%BCssen_-_m%C3%B6chten_zp1564730sn

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Modalverben/Modalverben_tr1287999vf

           

           

          Dištančné vyučovanie 5.4. - 9.4. 2021

          8.4. - modálne sloveso können (môcť) - časovanie, použitie vo vetách, uč. 41/ 11 a)b) práca s textom a obrázkami, 12 a)b) počúvanie s porozumením, práca s textom, PZ 52/ 15, 16

          DÚ: do najbližšej hodiny zopakovať: časovanie, význam, použitie modálnych slovies: möchten, können, müssen, vyjadrovanie času, časti dňa + predložka, SZ 6. lekcie

          sloveso können si môžete precvičiť na interaktívnom PL:

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Modalverben/Modalverb_k%C3%B6nnen_ma1233193rg

          učivo 6. lekcie si môžete precvičiť online:

          https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87aaabd001b6

           

          Dištančné vyučovanie 29.3. - 31.3. 2021

          1. hodina - opakovanie predložiek am, um, fázy dňa, vyjadrovanie času, uč. 40/ 10a), PZ 51/ 12, 13 a)b); 52/ 14

          Učenie hravou formou (podľa návodu v edu-page):

           Interaktívny prac. list Frohe Ostern! (Veselú Veľkú noc!) nájdete na linku:

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Ostern/Frohe_Ostern_jz140256rk

          link na precvičenie vyjadrovania času:

          https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Uhrzeit/Wie_viel_Uhr_ist_es$_cf499901xk

           

          Dištančné vyučovanie 22.3. - 26.3. 2021

          1.hodina - opakovanie: číslovky, pozdravy, časti dňa, mesiace, dni v týždni, ročné obdobia, časovanie slovies, modálne slovesá möchten a müssen, PZ 50/7

          DÚ: zopakovať časovanie slovies, časavanie modálnych slovies möchten a müssen, časti dňa uč. 39/ 6

          2. hodina - predložky am (dni, časti dňa) + um (o, určovanie času) uč. 39/ 7a)b), 40/ 8a)B) čítanie s porozumením; PZ 50/9, 51/ 10, 11 a)b)

           

          Dištančné vyučovanie 15.3. - 19.3. 2021

          1. hodina - prekladové cvičenie zamerané na časovanie slovies a skloňovanie podst. mien

          DÚ:

          • zopakovať si význam a  časovanie slovies: wohnen, kommen, spielen, trinken, heißen, hören, sein, singen, schwimmen, klettern, surfen, tauchen, machen, telefonieren, haben, finden, hassen, sprechen, lieben, kaufen, brauchen, möchten, denken, üben, lernen, schauen
          • zopakovať si určitý a neučitý člen podst. mien v akuzatíve a nominatíve

          2.hodina - prekladové cvičenie zamerané na časovanie slovies a skloňovanie podst. mien, časovanie modálneho slovesa müssen = musieť uč. 38/3; PZ 49/ 5a), b) c) d); 49/6

          DÚ: opakovať SZ, vedieť používať určitý a neučitý člen podst. mien v N a A, vedieť časovať slovesá, vedieť používať vo vetách modálne slovesá möchten a müssen ⇒ 23.3. 2021 päťminútovka počas online hodiny

           

           

          Dištančné vyučovanie 8.3. - 12.3. 2021

          1.hodina - úvod do 6. lekcie: Hast du Zeit? Máš čas?, uč. 38/ 1, 2a)b)počúvanie s porozumením, nová SZ, PZ 48/1, používanie modálnych (pomocných) slovies müssen (musieť) a möchten (chcieť v podmieň. spôs.) v nemčine:

          Ich muss Biologie lernen.

          Ich möchte einen Film schauen.

          V oznamovacej vete stojí modálne sloveso  vyčasované na 2. mieste a plnovýznamové sloveso stojí v NEURČITKU na konci vety.

          DÚ: naučiť sa novú SZ PZ str. 54, zopakovať si časovanie slovesa möchten, zopakovať si význam, časovanie všetkých slovies z učebnice a PZ, poznať ich neurčitok

          2. hodina - použitie modálnych slovies v oznamovacej vete, opytovacej vete doplňovacej a opytovacej vete zisťovacej, slovosled vo vetách PZ 48/ 2a)b)c), 3a)b), 49/4

           

           

          Dištančné vyučovanie 22.2. - 26.2. 2021

          1. hodina - časovanie slovesa möchten = chcieť v podmieň. spôs. - zdvorilá prosba uč. 37/13, PZ 46/12, prekladové cvičenie

          DÚ: zopakovať SZ a gramatiku celej 5. lekcie do 25.2. - ústne preskúšanie

          2. hodina - frontálne opakovanie učiva pomocou obrázkov

           

           

           

          Dištančné vyučovanie 15.2. - 19.2. 2021

          1.hodina - skloňovanie určitého člena v akuzatíve uč. 37/ 9,10a)b), 11; PZ 44/8 a)b), časovanie slovesa kaufen (pravidelné)

          Skloňovanie určitého člena

          N der Kuli    Der Kuli ist blau.

          A den Kuli    Ich kaufe den Kuli.

           

          N die Schere   Die Schere ist rot.

          A die Schere    Ich kaufe die Schere.

           

          N das Heft      Das Heft ist schwarz.

          A das Heft      Ich kaufe das Heft.

           

          kaufen = kupovať

          ich kaufe

          du kaufst

          er/sie/es kauft

          wir kaufen

          ihr kauft

          sie kaufen

           

          DÚ: termínovaná do 23.2. - cez edu-page - používanie určitého a neurčitého člena v N a A

           2.hodina - časovanie slovies haben, sein, kaufen, möchten, brauchen, finden, použitie určitého a neurčitého člena v N a A vo vetách PZ 45/ 9,10, 11

           

          Dištančné vyučovanie 8.2. - 12.2. 2021

          1.hodina: používanie určitého a neurčitého člena podst. mien v N vo vetách, upevňovanie SZ, opis obrázkov: uč. 13/ 5a), 34/ 2a), 36/ 7a)

          2. hodina - opis obrázkov, precvičovanie určitého a neurčitého člena v N; uč. 36/8a) čítanie s porozumením, 36/8b)c) neurčitý člen podst. mien v akuzatíve, PZ 43/ 6a)b) 44/7; časovanie slovesa brauchen (pravidelné)

          brauchen = potrebovať

          ich brauche                  wir brauchen

          du brauchst                  ihr braucht

          er braucht                     sie brauchen

           

          Skloňovanie neurčitého člena

          der Kuli

          N ein Kuli           Das ist ein Kuli.

          A einen Kuli       Ich brauche einen Kuli.

           

          die Schere

          N eine Schere      Das ist eine Schere.

          A eine Schere       Ich brauche eine Schere.

           

          das Lineal

          N ein  Lineal          Das ist ein Lineal.

          A ein Lineal           Ich brauche ein Lineal.

           

          DÚ: termínované úlohy na precvičenie gramatiky vypracujte online v edu-page-i do 16.2.2021

           

           

           

          Dištančné vyučovanie 1.2. - 5.2.  2021

          1.hodina - Hlas priceznej Caralingy - uč. 35/5a)b) čítanie s porozumením, práca s textom

          DÚ: zopakovať si určitý a neurčitý člen podst. mien

          2.hodina - SZ písacie potreby uč. 36/ 6,7 a)b)c), PZ 43/4, 5 precvičovanie urč. a neurč. člena, jeho použitie vo vetách: Das ist ein Spitzer. Der Spitzer ist blau.

          DÚ: naučiť sa novú SZ PZ 47/ Schreibwaren, zopakovať si farby

           

           

          Dištančné vyučovanie 25.1. - 29.1.  2021

          1. hodina - úvod do 5. lekcie uč. 34/1 a)b) práca s obrázkom, počúvanie s porozumením; 34/2a)b) čítanie s porozumením, oboznámenie sa s novou SZ, 35/ 3 neurčitý člen v NEJ; PZ 41/1a)b)c)

          DÚ:Vyplniť online test z 4. lekcie na edupage-i, naučiť sa novú SZ + opakovať SZ uč. 13/ 5a) (aj s členmi)

           

          2.hodina - použitie určitého a neurčitého člena v NEJ - PZ 83-85 - opis obrázka, PZ  41/ 2, 42/ 3 

          DÚ: opakovať SZ uč. 13/ 5a),  PZ 47/ prvá časť SZ (aj s členmi)

           

           

          Dištančné vyučovanie 18.1. - 22.1.  2021

          1.hodina - opakovanie slovesa sprechen pomocou dialógov, opakovanie dňov v týždni, predložka am + deň, čsovanie slovesa haben = mať v prít. čase, jeho použitie vo vetách: uč. 33/11 a)c), PZ 38/19, 39/ 20, 21

          DÚ: Opakovanie lekcie 4: SZ (šk. predmety, vyjadrenie vlastného názoru na predmety v škole, cudzie jazyky) + gram. javy (časovanie finden, sprechen, haben, am + deň, tvorba otázky s negáciou + odpoveď)

          Vaše vedomosti si môžete utvrdiť pomocou priloženého prac. listu bfr_KoVo_Lektion4_Vokabeltraining.pdf  alebo online cvičení:

          https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87a64bc90195

           

          2. hodina - opakovanie učiva 4. lekcie pomocou prac. listu Vokabeltraining, opis Simonovho rozvrhu pomocou slovesa haben a predložky am+ deň uč. str. 30

          DÚ: opakovať SZ a gram. javy 4. lekcie

           

          Dištančné vyučovanie 11.1. - 15.1.  2021

          1. hodina: opakovanie názvov šk. predmetov v nemeckom jazyku, vyjadrenie vlastného názoru na šk. predmety, tvorba otázok a odpovedí, odpoveď na zápornú otázku uč. 33/10 a), PZ 37/ 14 

          Úloha na nácvik tvorby odpovedí na kladnú a zápornú otázku:

          Kommst du aus der Slowakei?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          Kommst du nicht aus der Slowakei?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          Wohnst du in Galanta?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          Wohnst du nicht in Galanta?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          Findest du Sport interessant?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          Findest du Sport nicht interessant?

          Kladná odp.:

          Záporná odp.:

          2.hodina - opakovanie:tvorba otázok a odpovedí, odpoveď na zápornú otázku; názvy cudzích jazykov v nemčine, sloveso sprechen = hovoriť a jeho časovanie v prít.čase, vedieť tvoriť jednoduchý dialóg: Sprichst du Englisch? ...

          Vypracované cvičenia: PZ 37/15 a)b)c), 16;   38/ 17a)b)c), 18

          DÚ: zopakovať si vedomosti zo 4. lekcie + naučiť sa nové učivo + zopakovať si dni v týždni

           

           

          Dištančné vyučovanie 14.12. - 18.12.  2020

          1.hodina:

          • Opakovanie: Vyjadrenie vlastného názoru na školské predmety - otázka + odpoveď : 

          Wie findest du Kunst?

          Ich finde Kunst cool.

          Kunst finde ich cool.

          • opakovanie PZ 35/8
          • Čo hovoria o predmetoch Laura, Simon, Nico? - uč. 31/ 5 a) b) c) počúvanie s porozumením, opis obrázka
          • časovanie slovesa finden = považovať uč. str. 31, PZ 36/ 11 a)b)

           

          2. hodina: Inzerát: Anglický divadelný krúžok uč. 32/7 a)b) čítanie s porozumením, práca s textom, uč. 32/ 8 a) b) počúvanie a čítanie s porozumením, práca s textom, kladná odpoveď na zápornú otázku pomocou "doch", vypracované cvičenia: PZ 36/ 13 a) b)

          Kladná otázka: Spricht Simon gut Englisch? 

          • kladná odpoveď: Ja, er spricht gut Englisch.
          • záporná odpoveď: Nein, er spricht nicht gut Englisch.

           

          Záporná otázka: Spricht Simon nicht gut Englisch?

          • kladná odpoveď: Doch, er spricht gut Englisch.
          • záporná odpoveď: Nein, er spricht nicht gut Englisch.

           

          DÚ na vianočné prázdniny Vám zadám prostredníctvom edu-page-u v budúcom týždni na postupné online vypracovanie. 

          Prajem Vám príjemné prežitie vianočných sviatkov!

           

          Dištančné vyučovanie 07.12. - 11.12.  2020

          1. hodina - Simons Stundeplan - Simonov rozvrh hodín - názvy šk. predmetov uč. 30/ 1a) práca s obrázkami a textom, 1 b) počúvanie a porozumením, 30/ 2 Opis Simonovho rozvrhu, predložka am + deň v týždni, vypracované cvičenia PZ 34/ 1a)b), 2, 3, 4 a)b)

          DÚ: naučiť sa názvy šk. predmetov, zopakovať am + dni v týždni, vedieť porovnávať rozvrhy

          7.A: poslať foto napísaných poznámok v zošite z 8.12. (dnes 8.12. do 18:00)

          2.hodina- Porovnávanie rozvrhov PZ 34/5, Čo si myslíš o šk. predmetoch? uč. 31/ 3, 4b) tvorba dialógov, PZ 35/ 6, 7

          DÚ: Zopakovať učivo lekcií: Start, 1, 2, 3 (pozdravy, čísla, ročné obdobia, mesiace, dni v týždni, SZ, tvorenie viet, zápor nicht, časovanie slovies, predložky in/ aus, tvorba dialógov...) online test je nachystaný na edu-page-i, pozostáva z 18 rôznorodých otázok, čas na vypracovanie 16 min. v termíne od 15.12. do 16. 12. do 20:00. 

           

          Dištančné vyučovanie 30.11. - 04.12.  2020

          1. hodina: Opakovanie učiva 1. modulu, vypracované cvičenia: PZ 32/4 a)b)c), 33/ 1, 2, 3 (7.A), 4, (7.A) 5 (7.A)

          DÚ 7.B, C: 33/ 3, 4, 5 poslať do 8.12.2020

          2. hodina:

          7.B,C - Kontrola a vyhodnotenie DÚ PZ 33/ 3, 4, 5. Úvod do modulu 2: Simon uč. str. 29/1 - čítanie s porozumením, 29/2 práca s textom.

          7.A - Opakovanie modulu 1, Počúvanie s porozumením PZ 32/3a) b). Úvod do modulu 2: Simon uč. str. 29/1 - čítanie s porozumením, 29/2 práca s textom.

          DÚ 7.A, B, C: Zopakovať si dni v týždni

           

           

          Dištančné vzdelávanie 23 - 27.11. 2020

          1. hodina 7.A,B,C - Opakovanie učiva 1. modulu, práca s obrázkami. Odporovacie súvetie so spojkou aber PZ 28/13 a)b); 14

          2. hodina 7. A,B,C - Pieseň priatelia - uč. 23/6a)b) počúvanie s porozumením, práca s textom, vypracované cvičenia PZ 29/ 17,18; 31/ 2a) b)

          DÚ: opakovanie (Lekcie Start, 1, 2, 3) uč. str. 26 - 27

          • pozdravy, farby, čísla, roč. obdobia, dni v týždni, mesiace
          • SZ predmety uč. 13
          • časovanie slovies (wohnen, kommen, spielen, trinken, heißen, hören, sein, singen, schwimmen, klettern, surfen, machen, telefonieren)
          • vedieť klásť zákl. otázky a odpovedať na ne: Ako sa voláš? Kde bývaš? Odkiaľ pochádzaš? Ako sa máš? Čo robíš rád? Kto je to? 
          • vedieť predstaviť seba a kamaráta
          • názvy nemecky hovoriacich krájín
          • predložky in a aus
          • slovesný zápor nicht

           

          Dištančné vzdelávanie 19.11. 2020

          7.A,B,C -  Časovanie slovesa sein, slovesný zápor nicht - PZ 27/ 9b), 27/10, 11 a) b), 27/12

          DÚ poslať na kontrolu foto pracovného listu str. 27 do 23.11.

           

           

           

          Dištančné vzdelávanie 9. - 13.11. 2020

          1. hodina: Opakovanie časovania, interaktívne cvičenia, uč. 20/2, 21/3a)b)c) počúvanie s porozumením, vypracované cvičenia z PZ:

          7.C: PZ 25/3

          7.B: 25/ 3,4

          7.A: 25/ 3,4, 5

          Písomná DÚ do najbližšej hodiny nebude, opakujte si časovanie slovies, osobné základné zámená, tvorenie viet. Do 19.11. zopakovať všetko učivo a SZ z lekcií Start, 1, 2, 3.

          2.hodinaNázvy krajín a miest v nemeckom jazyku, predložka in + mesto/krajina, uč. 21/ 4a) počúvanie s porozumením

          Vypracované cvičenia: PZ 26/ 7a), b), c), 26/8, 26/9 a)

           

          Dištančné vzdelávanie 2. - 6.11. 2020

          1. hodina: Opakovanie časovania slovies v prítomnom čase. Slovosled v opytovacej vete zisťovacej uč. 19/ 13, PZ 21/ 15 a) b) c), 21/16, 17, 22/ 18 a)

          (pošlite ako foto/ scan z PZ do 5.11. 2020)

          7. A, B: PZ 22/ 18 b) Vytvorte dialóg

          7.C: PZ 21/ 17 (doplňte písmená a nájdite protiklady), 22/ 18 a) b) (vytvorte dialógy vhodné k situáciám na obrázkoch)

          Uzavreli sme lekciu 2, do 5. 11. si zopakujte SZ z PZ s.23, časovanie slovies, slovosled v oznamovacej, opytovacej vete zisťovacej i doplňovacej. Ďakujem!

          2.hodina: Das machen Freunde zusammen! (To robia priatelia spolu!) - uč. 20/ 1a) b) Práca s textom, čítanie s porozumením, nová SZ (PZ s. 30), časovanie slovies v 3. os. pl. prít. času (sein, machen, spielen, hören, telefonieren, wohnen, trinken); vypracované cvičenia v PZ 24/ 1 a) b) c), 2 a) b)

          7.C DÚ (poslať na mail/ edu-page do 9.11.2020): PZ 24/ 2a) doplňte slovesá z rámčeka do textu, 24/ 2 b) časujte slovesá

           

           

          Dištančné vzdelávanie 26. - 30.10 2020

          1. hodina: Opakovanie - slovosled v oznamovacej vete a opytovacej vete doplňovacej PZ 19/ 10 a)b)c), 19/ 11

          Čo navrhuje Nico? - uč. 18/ 10 počúvanie s porozumením

          Domáca úloha: Napíš stručne niekoľko viet o svojom kamarátovi/ kamarátke. Vzor nájdete v uč. 18/6. Zašlite mi to formou e-mailu/ foto zo zošita/ pdf/ textový dokument na moju e-mailovú adresu: timea.gogolova@gmail. com do 29.10.2020. Táto práca bude súčasťou Vášho hodnotenia počas dištančnej výučby. Ďakujem.

          2. hodina: Čo budete dnes robiť?  - čítanie s porozumením uč. 19/ 11, časovanie slovies v 1. a 2. os. pl., 

          Vypracované úlohy z PZ 20/ 12 a) b) c), 13; 21/ 14

          Všetci: Naučiť sa časovať slovesá: machen, spielen, singen, tauchen, kommen, klettern, sein!, heißen! 

          7.C: DÚ PZ 20/13 poslať foto z PZ na môj e-mail, skontrolujeme a odôvodníme si spoločne počas bucúcej hodiny

          machen – robiť

          1. os. pl.: wir machen        my robíme
          2. os. pl.: ihr macht           vy robíte (vy = skupina ľudí)

          klettern – liezť

          1. os. pl.: wir klettern        my lezieme
          2. os. pl.: ihr klettert          vy leziete

           

           sein – byť !!!! pozor nepravidelné

          wir sind               my sme

          ihr seid                vy ste

           

           

           

           

           

           

           

           

          Online cvičenia k 1. lekcii nájdete na stránke:

          https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/sections

          Dobrý deň, žiaci, formou chatu v edu-page som Vám poslala prihlasovacie údaje do aplikácie zoom na výučbu NEJ . Ak by sa Vám nepodarilo tieto údaje nájsť, kontaktujte ma, prosím, na moju e-mailovú adresu timea.gogolova@gmail.com

          Ďakujem

          Odporúčam Vám používať slúchadlá pre skvalitnenie percepcie zvuku (budete lepšie počuť).