Informácie k dištančnej výučbe
Prihlasovacie údaje na ZOOM a základné informácie k dištančnému vzdelávaniu:
( online vzdelávanie bude prebiehať od 06.12. do 17.12., prvé prihlasovanie bude 06. 12. - na slovenský jazyk)
- ID: 697 319 5057
- heslo: poslané dňa 1.12. 2021 všetkým žiakom a ich zákonným zástupcom cez súkromnú správu Edupage
- predmet SJL sa vyučuje 3x v priebehu týždňa:pondelok, streda = slovenský jazyk
piatok = literatúra
- žiaci sa majú prihlasovať 2-3 minúty pred začatím online hodiny a čakať v meeting room (čakacia miestnosť);
- žiaci majú mať funkčnú kameru a mikrofón;
!!! poznámky z online hodín budú zverejnené po každej online hodine na mojej web stránke
kontakt: liskovalucia11@gmail.com
práca na doma (3.12.) - literatúra
Poznámky do zošita:
Tristan Corbiére: Epitaf
U s. 26 - prečítať
LD: lyrika
LŽ: epitaf
epitaf - nápis na náhrobnom kameni;
- vznikol z epigramu;
- literárny žáner patriaci do lyriky
U s. 27 - sú tam uvedené 3 epitafy známych autorov, prepísať do zošita aspoň 1, ktorý sa Vám najviac páči;
* PZ vypracovať: s. 17
- skontrolujeme na najbližšej online hodine literatúry
6.12.2021 (dišt.)
Slohové postupy
rozprávací, informačný, výkladový, opisný – zopakovať zo zošita 8. ročníka
Výkladový slohový postup – výklad
- vysvetľuje
- na pochopenie používame príklady
2 druhy vysvetľovania:
1. induktívne – uvediem príklad, a potom poučka
2. deduktívne – poučka, a potom príklady
Poznáme:
a) populárny výklad – v učebniciach
b) vedecký výklad – odborné časopisy, odborné knihy
Rozlišujeme:
a) ústny výklad – prednáška
b) písomný výklad – článok
- pozostáva z 3 častí: úvod, jadro, záver
znaky výkladu:
- objektívnosť (nevyjadrujem vlastný názor), neosobnosť
- logická výstavba, súdržnosť textu (vety musia na seba logicky nadväzovať)
- používame: plnovýznamové slová, odborné slová, cudzie slová, jednoduché a zložené súvetia
( vety bývajú dlhé)
slohové útvary: výklad, úvaha, referát, recenzia, komentár, prednáška, diskusný príspevok ...
*PZ s. 16/1,2
DU: zopakovať slohové postupy z 8. ročníka, nové učivo: výklad
Výkladový slohový postup – ÚVAHA 8.12.
- najčastejšie sa vyskytuje:
a) v umeleckom štýle – úvahy postáv, rozprávača, monológ v dráme, aforizmy...
b) v publicistickom štýle – komentár
c) v náučnom štýle – recenzie, posudok
Znaky úvahy:
- subjektívna, osobná
- vyjadrenie názoru A na nejaký problém
používame: umelecké prostriedky (trópy), frazeologizmy
slová s citovým zafarbením, synonymá/antonymá
jednoduché vety a súvetia
rečnícka otázka
všetky druhy viet podľa zámeru hovoriaceho (oznamovacie, opytovacie, želacie, rozkazovacie)
aforizmy, výroky známych osobností
* PZ s. 17/3,4, s. 18/5
*PZ s. 18/ priateľstvo
rečnícka otázka: Čo je vlastne priateľstvo?
aforizmy: ... každý je frajer, všetci jak jeden, v bohatstve, biede ... (B. Filan)
trópy: priateľstvo je viac ako láska – prirovnanie ...
frazeologizmus: dobrá rada nad zlato
jednoduché vety/súvetia: Priateľovi sa môžeme zdôveriť so všetkým.
DU: - opakovať naďalej slohové postupy, jazykové štýly
*PZ s. 18/5C (6-7 viet)
10.12. 2021 (dišt.)
P. O. Hviezdoslav: Ežo Vlkolinský
U s. 30-31
LD: epika – veršovaná (epická poézia)
LŽ: epos (úryvok) – epický žáner (má dej)
- rozsiahla básnická skladba
- zobrazuje problémy doby
- najznámejší epos: Homér: Ilias a Odysea
Téma: Spor zemianskej matky so svojím synom, ktorý si zobral za ženu sedliačku.
zemania – sedliaci
Idea: A zobrazil proces splývania zemianstva s ľudom ( zemianstvo dohráva svoju úlohu, musí sa spojiť s ľudom)
DU: zopakovať tvorbu Hviezdoslava (8.,9. ročník)
* PZ s. 18/1-4, s. 19/5-6
13.12.2021
Neživotné PM mužského rodu zakončené na –ál
napr. piedestál, opál, minerál, ceremoniál
* neživotné PM mužského rodu zakončené na –er/-el (8. ročník)
tunel - v tuneli (stroj), tunely - dub
sveter – vo svetri (stroj), svet
ere - strojv sg. – i (L), stroj / v pl. – ak hláska e pri skloňovaní nevypadáva, dub – y
- ak hláska e pri skloňovaní vypadáva, stroj – i
- ál
v L sg. – i, v N pl. – y
minerál – v mineráli, minerály
Cvičenie
plné regály - pl.
zastaviť sa v moteli - (motel), sg.
postup v manuáli - (manuál), sg.
vystavovať pastely - (pastel), pl. (e nevypadáva)
sedí vo foteli – (fotel), sg.
dve fotely – pl. (hláska e nevypadáva)
ľadové kryštály – (kryštál), pl.
rokovanie v Bruseli – ( Brusel), sg.
ohňovzdorné materiály - (materiál) – pl.
nové modely – (model), pl. (hláska e nevypadáva)
*PZ s. 18-19
s.18/6 c mineráli – L sg.
s. 19/7 SCS – online – dokončiť + s. 19/8
- opakovať teóriu z 8. ročníka a nové učivo
Neživotné PM mužského rodu zakončené na –r,-l 15.12.
pred ktorými sú samohlásky a, i/í, o/ó, u/ú sa skloňujú podľa vzoru DUB.
napr. tovar – dub
N pl. – dub/duby L sg. - dube
tovar/tovary - o tovare
karneval – karnevaly/ L sg. – karnevale
!!! VÝNIMKA: klavír, apríl, Alžír, júl
v L sg. – v klavíri, v apríli, v Alžíri, v júli – i
U s. 49/5
opevnené múry (múr) – dub, N
ostré pazúry (pazúr) – dub, N
jesenné víchry (víchor) – dub, N
učil sa v kláštore (kláštor) - dub, L
hrať na cimbale ( cimbal) – dub, L
prívaly vody (príval) – dub, N ...
*PZ s. 20/11
modul (dub), L – module
otvor (dub), N – otvory
materiál (stroj) - L sg., materiáli
vír (dub), N – víry
opar (dub), L sg. , opare
ceremionál (stroj), L sg., ceremoniáli
DU na zimné prázdniny: *PZ s. 20/9,10 (pracujete s online KSSJ)
- opakovať učivá z online hodín
17.12.2021
Historický román
román – rozsiahle epické dielo ( epický žáner)
- vystupuje veľa postáv ( hlavné a vedľajšie)
- postavy sa môžu v priebehu deja meniť ( kladná postava sa stáva zápornou a naopak, záporná sa stáva kladnou)
historický román – zaoberá sa problematikou z histórie
- A sa vracia do minulosti
- A zobrazuje nejakú historickú udalosť, postavy (reálne)
postavy:
a) fiktívne – vymyslené
b) skutočné – reálne
DU na prázdniny:
- prečítať úryvok z historického románu U s. 32-35 ( Christian Jacq: Ramzes-Syn svetla)
- opakovať si na T9 (Lit pojmy, štúrovci ... – 8.-9. ročník)