Ladislav Katona

Dňa 13.4.2021

Milí žiaci,

pokračujeme v téme elektrická energia. Dnes si povieme o výrobe elektrickej energie. Pozrite si k tomu nasledovnú prezentáciu.

Učivo: Elektrická energia - výroba

Elektricka_energia__vyroba.pptx

_______________

Dňa 29.3.2021

Milí žiaci,

dnešné učivo sa týka projektu spracovania a recyklácia plastov. Poprosím Vás, ktorí ste mi to ešte neposlali, aby ste to urobili do 06.04.2021 a poslali na môj mail: zssnpkatona@gmail.com.

________________________________

Dňa 15.3.2021

Milí žiaci,

dnes si povieme základné informácie o  elektrickej energii. Pozrite si k tomu nasledovné učivo.

Učivo: Elektrická energia

Elektrická energia je najušľachtilejšou formou energie.

V každodennom živote sa stretávame so všestrannými možnosťami jej využitia.

 

Elektrická energia má :

-dôležitú úlohu vo výrobnom procese všetkých priemyselných odvetví

-ovplyvňuje tým celé národné hospodárstvo.

-používa sa pri:

                        -spracovaní a prenose informácií,

                        -umožňuje dopravu osôb a tovarov,

                        -preniká do medicíny, biológie, astronómie,    

                        -prispieva k humanizácii duševnej práce.

 

Elektrická energia sa vyrába v elektrárňach.

Môže sa meniť na:

• Svetelnú energiu (napr. žiarovka)
• Tepelnú energiu (napr. žehlička)
• Mechanickú energiu (napr. elektromotor v kosačke) a pod.
• Domáca úloha – Pre tých, ktorí ešte neodovzdali úlohu –projekt podľa zadania :  spracovanie a recyklácia plastov, pripomínam, že treba poslať čo najskôr  na môj mail: zssnpkatona@gmail.com    _______________________________________________________________________

Dňa 23.2.2021

Milí žiaci,

dnes nadviažeme na tému technické materiály – plasty. Vašou úlohou bude vypracovať jednoduchý projekt (elektronicky alebo na výkres) na tému: Spracovanie a recyklácia plastov. Pri prezentácii stačí 4 – 5 slidov k téme. (ten, kto nemá možnosť vypracovať na PC, môže aj na výkres).

Učivo:  Spracovanie a recyklácia plastov  (projekt)

Domáca úloha –  Projekt – spracovanie a recyklácia plastov.

Hotové projekty posielajte do 11.03.2021 na  môj mail: zssnpkatona@gmail.com   

 

 

Dňa 8.2.2021

Milí žiaci,

pokračujeme ešte v téme technické materiály, vybral som pre Vás dnes úlohy k tejto téme z pracovného zošita str. 20, úlohy č. 8, 9 a 10.

Učivo:  Technické materiály  –  plasty - praktické úlohy

Domáca úloha –  Hotové úlohy posielajte na  môj mail: zssnpkatona@gmail.com   

 

Dňa 1.2.2021

Milí žiaci,

pokračujeme v téme technické materiály. Úlohy k tejto téme nájdete v pracovnom zošite na str. 18 č. 1, 2, 3. Pri vypracovaní úloh si môžete pomôcť aj s internetom.

 

Učivo:  Technické materiály  –  praktické úlohy

Domáca úloha –  Hotové úlohy posielajte na  môj mail: zssnpkatona@gmail.com   

 

Dňa 25.1.2021

Milí žiaci,

dnes pokračujeme v téme o plastoch, povieme si niečo o ich rozdelení a ich použití. Pozrite si k tomu nasledovné učivo.

Učivo:  Plasty – ich rozdelenie a využitie

6_Plasty_a_ich_rozdelenie.docx

 

Dňa 18.1.2021

Milí žiaci,

pokračujeme ešte v téme technických materiálov. Dnes si povieme o plastoch. Pozrite si k tomu nasledovnú prezentáciu.

Učivo:  Plasty – zdroje a spracovanie

Plasty-zdroj_a_spracovanie_6_rocnik.pptx

 

Dňa 11.1.2021

Milí žiaci,

pokračujeme ešte v téme, ktorú sme mali pred prázdninami o spracovaní kovov. Dnes si povieme o možnostiach obrábania kovov (strojové obrábanie kovov). Pozrite si k tomu nasledovné učivo.

Učivo:  Strojové obrábanie kovov

KOVY_strojove_obrabanie.pptx

Domáca úloha –  Vypracujte úlohy č. 4 a 7 z pracovného zošita na strane 19 a pošlite mi to na mail.

Tí, ktorí ešte neposlali úlohu z minulého zadania, poprosím Vás poslať na  môj mail: zssnpkatona@gmail.com  (vianočná ozdoba).

 

Dňa 15.12.2020

Milí žiaci,

Pokračujeme v téme kovy, dnes si vysvetlíme a ukážeme možnosti spracovania kovov. Pozrite si k tomu nasledovné učivo.

Učivo:  Kovy - spracovanie

spracovanie_technickych_materialov_KOV(1).docx

Domáca úloha – ostáva pre tých, ktorí to ešte neposlali: Vyrobte  vianočný darček alebo ozdobu podľa vlastného uváženia. Hotový výrobok odfoťte a pošlite na mail: zssnpkatona@gmail.com

 

Dňa 08.12.2020

Milí žiaci,

nadväzujeme na učivo technické materiály, dnes si povieme o vlastnostiach kovu. Pozrite si k tomu nasledovnú prezentáciu.

Učivo: Technické materiály - Kovy

KOVY.pptx

Domáca úloha: Vyrobte  vianočný darček alebo ozdobu podľa vlastného uváženia. Hotový výrobok odfoťte a pošlite na mail: zssnpkatona@gmail.com

 

 

Dňa 30.11.2020

Milí žiaci,

pokračujeme v téme o spracovaní dreva, dnes si ukážeme základy strojového obrábania dreva. Pozrite si k tomu nasledujúcu prezentáciu.

Učivo: Strojové obrábanie dreva

Zaklady_strojoveho_obrabania_dreva.ppt

 

Dňa 23.11.2020

Milí žiaci,

pokračujeme v téme „Drevo“, kde si povieme určité spôsoby jeho spracovania ako technického materiálu. Pozrite si k tomu nasledujúcu prezentáciu.

Učivo: Spracovanie dreva

Spracovanie_dreva.ppt

 

Dňa 16.11.2020

Milí žiaci,

dnes si povieme základné informácie o dreve, o jeho vlastnostiach ako o technickom materiály, ktorým môžeme pracovať, vyrábať z neho rôzne výrobky. Preštudujte si nasledovné riadky k tejto téme.

Učivo: Drevo

Drevo.docx

 

Dňa 10.11.2020

Milí žiaci,

dnes si vysvetlíme k téme grafická komunikácia ďalšie podrobnosti. Oboznámim Vás s cieľom, zásadami a pomôckami potrebných na technické kreslenie.

Učivo: Technické kreslenie  - ciele, pomôcky, zásady...

Technicke_kreslenie_ciele_zasady_pomocky_6_roc.ppsx

 

Dňa 03.11.2020

Milí žiaci,

prikladám ešte ďalšie vysvetlenie a príklady k našej téme piktogramy a ideogramy

Učivo: Piktogramy a ideogramy - pokračovanie

Piktogram.docx

PIKTOGRAM_zsr_znacky.pdf

 

Školský rok 2020/2021

Dňa 26.10.2020

Milí žiaci,

pokračujeme v našej téme, v ktorej Vám popíšem a ukážem ďalšie možnosti grafickej komunikácie.

V nasledujúcej prezentácii si môžete pozrieť rôzne možnosti piktogramov a idogramov.

Učivo: Piktogram_a_ideogram-Katona.pptx

 

 

Úloha: Tí, ktorí ešte neodovzdali projekt z predchádzajúceho učiva môžete poslať  na môj e-mail: zssnpkatona@gmail.com

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Dňa 15.06.2020

Milí žiaci,

pokračujeme v našej téme, finančná gramotnosť. Dnes si povieme základné informácie o bankových účtoch a platobných kartách. Na nasledujúcich stránkach si môžete preštudovať základné informácie o nich.

Téma: Finančná gramotnosť – bežný účet a platobná karta

Financna_gramotnost_____bezny_ucet_a__platobna_karta.docx

________________________________________________________________________________________________

 

Dňa 02.06.2020

Milí žiaci,

nadviažeme na predchádzajúce učivo, ktoré sa týkalo ekonomiky domácnosti, povieme si niečo o tzv. finančnej gramotnosti.

Učivo: Finančná gramotnosť

 

Finančná gramotnosť

• je súbor znalostí, ktoré človeku umožňujú porozumieť financiám.
• je to schopnosť využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov s cieľom zaistiť celoživotné finančné zabezpečenie seba a svojej domácnosti.

 

Peniaze – sú prostriedkom na zabezpečenie svojich potrieb a želaní.

 

Hospodárnosť  znamená:

• využívať svoje zdroje efektívne
• mať vyššie príjmy ako výdaje (šetrenie)
• mať kontrolu nad výdavkami (znížiť zbytočné výdavky)

 

Inflácia – je to ekonomický jav, prejavuje sa rastom cien alebo znížením kúpnej sily peňazí.

 

Deflácia – je to ekonomický jav, kde dochádza k poklesu cien, to znamená,  že za rovnakú sumu peňazí si vieme kúpiť viac.

 

 

Finančné inštitúcie (organizácie) – sú tie, ktoré pracujú s peniazmi a majú na to povolenie:

• banky
• poisťovne
• nebankové subjekty poskytujúce úvery
• stavebné sporiteľne

Dohľad nad nimi robí Národná banka Slovenska (NBS).

 

 

Banky

• príjem a poskytovanie peňazí (úverov),
• realizácia platieb, nákup a predaj cenných papierov
• vedú bankové účty ľuďom, firmám za poplatok

 

Poisťovne –  zabezpečujú rôzne riziká v prípade škody, choroby, nehody.

 

Nebankoví poskytovatelia  úverov – všetky spoločnosti, ktoré požičiavajú peniaze ale nie sú banky  – lízingové a splátkové spoločnosti.

 

Stavebné sporiteľne  (sporenie + pôžičky na bývanie)

 

Finančný agent – poskytuje informácie zdarma. Má  zmluvu s  nejakou finančnou inštitúciou.

 

_______________________________________________________________________________________________

Dňa 18.05.2020

Milí žiaci,

v piatom ročníku sme mali tému domácnosť a jej hospodárenie. Teraz Vám ju trochu priblížim, aby sme potom mohli v ďalšej časti pokračovať a nadväzovať na tému peňazí.

                                                     Ekonomika domácnosti

Peniaze – sú v spoločnosti nástrojom a  prostriedkom na zabezpečenie seba a svojej rodiny (svojich    potrieb a želaní)

 

Práca – je cieľavedomá ľudská činnosť zameraná na tvorbu produktov a služieb.

Cez prácu nám prúdia peniaze.

 

Želanie – sú to naše túžby, priania. Môže byť opodstatnené, ale môže to byť iba naša neustála nespokojnosť.

 

Potreby – je to prejav určitého nedostatku. Núti nás k určitému spôsobu uspokojenia.

• Biologické (piť, jesť, spať)
• Ekonomické (peniaze, bývanie)
• Psychologické (láska, priateľstvo)

 

Rodinný rozpočet – je to plán finančného hospodárenia domácnosti. Vytvorenie rozpočtu je základným predpokladom finančnej zodpovednosti.

 

Vytvorením  rozpočtu  zabezpečíme:

• kontrolu nad finančnou situáciou rodiny
• zníženie rizika zadlžovania rodiny
• zníženie zbytočných výdavkov rodiny
• rovnováhu medzi príjmami a výdavkami .

Princíp rozpočtu predstavuje sumarizáciu všetkých príjmov a výdavkov.

 

Príjem:      -   pravidelný  (mzda, dôchodok, soc. dávky)

                   -   nepravidelný (brigáda, výpomoc)

 

Výdaj:      -   pravidelný  (plyn, elektr., splátky úverov)

                 -   nepravidelný  (dovolenka, školský výlet)

____________________________________________________________________________________________

Dňa 04.05.2020

Milí žiaci,

na nasledujúcich stránkach nájdete pokračovanie našej predchádzajúcej témy - ktorá bola pôda – čo sa v nej väčšinou pestuje v rámci poľnohospodárstva.

Učivo: obilniny_strukoviny.pptx

 

_______________________________________________________________________________________________

 

Dňa 20.04.2020

Milí žiaci,

téma, ktorú som vybral (je pod príspevkom), pre niektorých môže byť celkom prirodzená a blízka. Kto má záujem, môže sa podeliť o vlastnú skúsenosť – prácou v záhradke alebo sadením, starostlivosťou o kvetiny aj v bytovke a pod.

Či pomáhate v záhrade, staráte sa o rastliny v byte, je to vždy práca s pôdou a budem rád, keď sa podelíte o svoje zážitky a pošlete aj nejaké príspevky či fotky  

na môj mail: zssnpkatona@gmail.com 

Pestovateľské práce

Pôda

Pôda – je vrchná časť zemskej kôry. Spolu s vodou a ovzduším poskytujú rastlinám vhodné životné podmienky.

Vlastnosti pôdy ovplyvňuje jej zloženie.

Pôda je zložená:

1. z neživej zložky:

• zvetralé horniny
• zvyšky odumretých živočíchov a rastlín

2. zo živej zložky:

• pôdne baktérie, huby
• drobné živočíchy
• voda + vzduch

Druhy pôdy:

1. ľahká – piesočnatá – ľahko sa obrába, dobre prepúšťa vodu, rýchlo vysychá
2. stredne ťažká – hlinitá – výborná pre záhradnú pôdu, nie je ani zrnitá ani sa nelepí. Dobre sa obrába a viaže dostatok vody a živín.
3. ťažká – ílovitá- málo sa zohrieva, za sucha je tvrdá  a po daždi mazľavá, preto sa ťažko obrába.

Úrodnosť pôdy

Je to najcennejšia vlastnosť pôdy. Je to schopnosť pôdy poskytovať rastlinám najlepšie podmienky pre rast a vývin. Obsah humusu  ako aj  hnojenie pôdy ovplyvňujú úrodnosť.

Hnojenie – je doplnenie živín do pôdy.

Humus – vzniká rozkladom odumretých častí rastlín a živočíchov pomocou pôdnych baktérií.

________________________________________________________________________________________________

Milí žiaci,

znovu sa Vám touto cestou prihováram.

Budete mať domácu úlohu na základe predchádzajúceho učiva a vlastnej skúsenosti

Zadanie: Vytvorte projekt, v ktorom popíšte, kde všade Vy a Vaša domácnosť využíva elektrickú energiu (napríklad: aké elektrické spotrebiče používate a pod.) a vyberte jeden spotrebič, prístroj, ktorý aj Vy dokážete používať a popíšte jeho použitie.

Rozsah zadania: 5 – 6 slidov aj s obrázkami mimo titulnej a poslednej strany

Poznámka:  keby niekto mal problém spraviť prezentáciu na PC, môže to spraviť aj na výkres s tým, že to odfotí a pošle na moju e-mailovú adresu.

Termín odovzdania: do 03.04.2020

Poslať projekt na e-mailovú adresu: zssnpkatona@gmail.com