Edita Velazquez

          • 8. ročník

          • Milí žiaci, 

            na tejto stránke nájdete úlohy na nasledujúce dni, v prípade akýchkoľvek nejasností, či problémov pri riešení úloh ma neváhajte kontaktovať prostredníctvom e-mailovej adresy:

            edita.szlamkova@gmail.com

      • Zadanie:  Tabuľkový procesor  2  8.A- 1. skupina, 8.B- 1. skupina, 8.C- 1.skupina 

        Do zošita sa opíš poznámky a vyrieš obe úlohy- ku každej úlohe je aj video, ktoré si najskôr pozri. Vyriešené úlohy mi zašli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 17.12.2021.

        Poznámky do zošita: 

        Fixácia buniek 

        Pri inteligentnom kopírovaní v exceli používame na zafixovanie bunky znak $ ( ctrl+alt+ô /altgr+ô).

        Fixovať môžeme bunku 3 spôsobmi, podľa potreby v našej tabuľke: 

        1. fixácia len riadka: C$5

        2. fixácia len stĺpca: $C5  

        3. fixácia aj riadka aj stĺpca:  $C$5

        Použitie základných funkcií v programe Excel: 

        Sčítanie- funkcia SUM:

        Na sčítanie dvoch buniek môžeme použiť zápis:  =A1+A2, no v prípade, že chceme sčítať viac buniek používame funkciu: 

        =SUM(A1:A10)   -takýto zápis (sčítaj bunky od A1 po A10) zabezpečí sčítanie všetkých 10 buniek: A1+A2+A3+A4...+A10 

        =SUM(A1:J1)      -zápi zabezpečí sčítanie buniek v riadku, čiže: A1+B1+C1+D1+E1+F1+G1+H1+I1+J1.

        =SUM(A1:C10)   -sčíta celú oblasť čiže spolu až 30 buniek (A1,A2,A3...A10,B1,B2,B3.. B10,C1,C2,C3,..C10). 

        Priemerná hodnota- funkcia AVERAGE:

        funkcia nám vypočíta priemernú hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =AVERAGE(A1:A10)   - vypočíta priemernú hodnotu zo všetkých 10 buniek

        Najvyššia hodnota- funkcia MAX:

        táto funkcia nepočíta, ale iba hľadá, najvyššiu hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =MAX(A1:A100)   - funkcia prehľadá všetkých 100 buniek a vypíše najvyššiu hodnotu ktorá sa v nich nachádza

        Najnižšia hodnota- funkcia MIN:

        táto funkcia nepočíta, ale iba hľadá, najnižšiu hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =MIN(A1:A100)   - funkcia prehľadá všetkých 100 buniek a vypíše najnižšiu hodnotu ktorá sa v nich nachádza.

        - Rovnako ako pri funkcii SUM môžeme všetky funkcie použiť na ľubovoľne označené stĺpce, riadky, alebo oblasti. 

        Aj pri používaní funkcií môžeme použiť kláves CTRL pre označenie buniek , kotré neležia vedľa seba

        Praktická úloha 1: 

        Najskôr si pozri video a následne vyrieš obidva hárky v nasledujúcom dokumente pomocou fixácie bunky a podmieneného formátovania: 

        Fixacia_buniek.xlsx

        Praktická úloha 2:

        Najskôr si pozri video o používaní funkcií. Následne pomocou funkcií dopočítaj chýbajúce riadky a stĺpce v tabuľkách. Vyrieš všetky hárky! 

        graf2.xlsx

        Vyriešenú úlohu mi zašli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 17.12.2021.

         

      • Zadanie Tabuľkový procesor 1- 8.A- 2. skupina, 8.B- 2. skupina, 8.C- 2. skupina 

        Najskôr si prepíš poznámky do zošita a potom vyrieš praktické úlohy (na riešenie úloh méte až dva týždne, ale nenechávaj si ich na poslednú chvíľu :) )- pri úlohách sa nachádza aj video, ktoré si najskôr pozri. Vyriešené úlohy mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 17.12.2021

        Poznámky do zošita: 

        Tabuľkový procesor

        -je softvér určený na vytváranie, úpravu tabuliek a prácu s matematickými výpočtami a grafmi. 

        1. MS Excel- súčasť balíka Microsoft Office (platený softvér) 

        2. Calc- súčasť balíka Open Office- možno si ho zadarmo stiahnuť z internetu. 

        3. Tabuľky Google -online, potrebná registrácia na google (gmail)

        Počtové operácie v Exceli: 

        • Do bunky napíšeme znak rovná sa "="- tým oznámime, že sa ide vkladať vzorec.
        • Napríklad:
          =A1+A2+A3
          =B6*B20
          =C30/B28
          =A3-H435
          =D38-A35*I20
          Deleno zapisujeme takto:/
        • Platia rovnaké pravidlá ako v matematike, preto ak chceme zmeniť prednosť používame zátvorky.
        • Vzorec potvrdíme klávesom Enter

        Fixácia buniek

        Pri inteligentnom kopírovaní v exceli používame na zafixovanie bunky znak $ ( ctrl+alt+ô /altgr+ô).

        Fixovať môžeme bunku 3 spôsobmi, podľa potreby v našej tabuľke: 

        1. fixácia len riadka: C$5

        2. fixácia len stĺpca: $C5  

        3. fixácia aj riadka aj stĺpca:  $C$5

         

        Praktická úloha 1: 

        Najskôr si pozri video o práci s tabuľkovým procesorom a potom rieš nasledujúce úlohy, obe vypracované úlohy mi zašli e-mailom: 

        Stiahni si nasledujúci súbor a vypočítaj jednotlivé stĺpce či bunky pomocou vkladania odkazov na bunky (počítanie ukazujem aj na videu a na každom hárku je aj malý ťaháčik čo s čím treba sčítať).

        pocitame2.xlsx   -Vyrieš všetky hárky!

         

         

        Praktická úloha 2: 

        Najskôr si pozri video a následne vyrieš obidva hárky v nasledujúcom dokumente pomocou fixácie bunky a podmieneného formátovania: 

        Fixacia_buniek.xlsx

        Vyriešenú úlohu mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 17.12.2021

         

        Dobroviľná úloha na opakovanie práce s tabuľkovým procesorom:

        Vytvor v tabuľkovom procesore rozvrh hodín( použiť môžeš, MS Excel, Google tabuľky, alebo Open Office Calc): 

        - premenuj hárok na rozvrh hodín 

        - vytvor tabuľku vyplň aj jednotlivé hodiny. 

        - uprav tabuľku a  nastav aj orámovanie. 

      • 12. zadanie

        Poznámky do zošita: 

        Procedúra mnohouholník s jednou premennou: 

        uprav  "mnohouholník

        viem mnohouholník  :x

        nechfo  "zelená

        nechhp  10

        opakuj  :x [do 30 vp 360/:x]

        koniec

        príkazový riadok:  mnohouholník  3       -nakreslí trojuholník 

                                       mnohouholník   5       -nakreslí päťuholník

                                       mnohouholník   360   - nakreslí kružnicu

        - procedúru si vyskúšaj aj v imagine!!!

        Procedúra mnohouholník s 3  premennými:

        uprav  "mnohouholník

        viem mnohouholník  :počet  :farba  :velkost

        nechfo  :farba

        nechhp  10

        opakuj  :x [do :velkost vp 360/:x]

        koniec

        príkazový riadok:  mnohouholník  3  "zelená  50     -nakreslí zelený trojuholník  s dĺžkou strany 50

                                       mnohouholník   5   "zltá   100      -nakreslí žltý päťuholník s dĺžkou strany 100

                                       mnohouholník   360  ?   1           -nakreslí kružnicu náhodnej farby s dĺžkou strany 1

        - procedúru si vyskúšaj aj v imagine!!!

        Praktická úloha: 

        Úloha 1:

        Nasledujúca procedúra kvet, nakreslí kvet s 8, lupienkami ako vidíte na prvom obrázku.

        Uprav túto procedúru na procedúru s jednou premennou  tak aby počet lupienkou určovala premenná. Ak do príkazového riadku napíšeme kvet 5 - nakreslí kvet s piatimi lupienkami, ktoré budú rovnomerne rozmiestnené, ak zadáme kvet 3 nakreslí kvet s tromi pravidelne rozmiestnenými lupienkami. Ukážku vidíte na druhom obrázku. 

        uprav "kvet 

        viem kvet

        pd

        nechfp ? 

        nechhp 7

        opakuj 8 [do 15 vz 15 vl 360/8]

        nechfp "zlta

        bod 15

        pd

        koniec

        Úloha 2:

        Procedúra Lúka

        Procedúru kvet s jednou premennou z predchádzajúcej úlohy použi v procedúre lúka s dvomi premennými. Premenné: počet lupienkov, počet kvetov. Procedúra nakreslí naraz viac kvetov, čiže použijete príkaz opakuj.  Rozmiestnite ich po celom papieri náhodne, čiže použite príkaz nechpoz ?.

        Ak do príkazového riadka napíšem: lúka 3 3 - nakreslí tri kvety a každý bude mať tri lupienky, Ak napíšem lúka 10 5- nakreslí 10 kvetov a každý bude mať 5 lupienkov. 

        Pomocou procedúry nakresli na jeden papier: 

        10 kvetov s 3 lupienkami

        5 kvetov s 10 lupienkami 

        5 kvetov s 5 lupienkami

        - spolu bude na papieri 20 kvetov

        Tip: Pre dosiahnutie zeleného papiera použite príkaz: nechfarbapozadia "zelená.  

        Vyriešené úlohy mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 2.4.2021

         

      • 11. zadanie 

        Poznámky do zošita:

        Procedúra s premennou 

        Ako vytvoriť procedúru s premennou? 

        1. Krok- postupujeme rovnako  ako pri bežnej procedúre: uprav  "stvorec

        2. v prvom riadku definujeme všetky premenné, ktoré chceme použiť,každú premennú definujeme v prvom riadku len raz aj keď ju v procedúre použijeme viackrát, napríklad: 

        viem stvorec  :dĺžka  :farba

        3. vytvoríme procedúru. Namiesto hodnôt k príkazom píšeme názov premennej: 

        nechhp 10 

        nechfp :farba

        opakuj 4 [do :dlzka vp 90]

        4. Do príkazového riadku píšeme nie len názov procedúry, ale aj hodnoty, ktoré chceme vložiť do premennej: 

        stvorec  50  "červená

        Pozri si video ako pracovať s procedúrov s premennou a vyrieš praktické úlohy. 

        Praktická úloha:

        1. úloha: 

        Podľa videa vytvor procedúry: 

        • štvorec s 2 premennými : dĺžka strany a farba (pomenovať ich môžeš ľubovoľne) 
        • trojuholník s 2 premennými:  dĺžka strany a farba (pomenovať ich môžeš ľubovoľne) 
        • dom s 2 premennými:  dĺžka strany a farba (pomenovať ich môžeš ľubovoľne) - nakresli na papier aspoň 3 rôzne domy. 
        • strom s 3 premennými: výška stromu, veľkosť koruny, farba koruny - nakresli na papier aspoň 5 rôznych stromov (farby môžeš použiť nie len zelenú, ale aj olivovú, tmavozelenú a ich odtiene pomocou čísel od 1 po 12).

        Výsledný dokument bude obsahovať vyššie vymenované 4 procedúry a na papiery bude nakreslených aspoň 5 rôznych  stromov a 3 rôzne domy, aby som videla, že ste skúšali priradiť rôzne hodnoty.  

        Vyriešenú úlohu mi pošlite e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do: 19.3.2021

         

      • 10. zadanie 

        Opakovanie procedúry: 

        Už v predchádzajúcich zadaniach sme si zopakovali vytváranie procedúr. Pre zopakovanie si môžete pozrieť video:

        Praktická úloha:

        Vytvor nasledujúce procedúry a vyriešenú úlohu mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com  najneskôr do 26.2.2021

        1. štvorec: procedúra pomocou cyklu nakreslí štvorec s dĺžkou strany 50 

        2. trojuholník:  procedúra pomocou cyklu nakreslí trojuholník s dĺžkou strany 50

        3. Dom: v procedúre použi už vytvorené procedúry stvorec a trojuholník na nakreslenie domčeka. 

        4. Strom: procedúra nakreslí strom vysoký 50, veľkosť koruny 40 (bod 40), nezabudni použiť príkazy ph  vz 50 pd na vrátenie korytnačky späť na miesto kde začala kresliť. 

        5. ulica: procedúra pomocou cyklu opakuj  nakreslí obrázok, pomôcku nájdeš pod obrázkom:

        pomôcka:  opakuj ___ [  strom ____   ____    do 50    ____   ____   dom  ____     ph     ____  _____ _____ ]

         

        Zadanie 7., 8., 9. budú hodnotené spoločne jednou známkou. 10. zadanie bude hodnotené samostatne. 

         

      • 9. zadanie

        Poznámky do zošita: 

        Viac korytnačiek: 

        Oslovenie korytnačiek: 

        pre všetky [ príkazy ]                            - oslovíme všetky korytnačky naraz, do zátvorky môžeme vložiť ľubovolý počet príkazov/ cyklus /   príkaz každých... 

        pre "K4  [ príkazy]                                - príkazy v zátvorke vykoná jedna korytnačka, ktorú oslovíme

        pre [K1  K2  K3]  [príkazy]                   - korytnačky vymenované  v samostatnej zátvorke- vykonajú príkazy z druhej zátvorky

         

        Príklady: 

        pre [K1  K2  K3]  [do 100] 

        pre [K1   K5]  [opakuj 4 [do 50 vp 90]]  -pozor na zátvorky! 

        pre "K4  [opakuj 5 [do 30 vp 360/5]]  -pozor na zátvorky! 

        pre vsetky  [kazdých  20 [do ? vp 90]]  -pozor na zátvorky! 

         

        Praktická úloha: 

        1. pridaj 4 korytnačky na papier ( spolu 5 korytnačiek) 

        2. Pridaj 6 tlačidiel - aj ich premenuj podľa toho čo tlačidlo vykonáva.

        • 1. tlačidlo zmení všetký m korytnačkám naraz farbu pera na náhodnú
        • 2. tlačidlo zmení všetkým korytnačkám naraz hrúbku pera na náhodnú
        • 3. tlačidlo po stlačení prikáže korytnačke K2 nakresliť kružnicu pomocou cyklu opakuj
        • 4. tlačidlo po stlačení prikáže korytnačke K3 nakresliť trojuholník s dĺžkou strany 50 pomocou cyklu opakuj
        • 5. tlačidlo po stlačení naraz rozhýbe korytnačky K4 a K5- Korytnačky pôjdu neustále  rovno dopredu  náhodnou rýchlosťou  
        • 6. tlačidlo rozhýbe korytnačku K1 náhodným neustálym  pohybom po CELOM papieri - pri pohybe nekreslí!!! 

        3. zmeň tvar korytnačiek 

         

        Vytvorený projekt mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 19.2.2021

        Video na zopakovanie: 

         

         

      • 8. zadanie 

        Opakovanie: 

        Poznámky do zošita: 

        Procedúry- Naučme korytnačku nový príkaz-

        1. do príkazového riadku napíšeme:

        uprav  ´´názovprocedúry

        napríklad: uprav  ´´pohyb

        2. po otvorení okna píšeme príkazy do procedúra medzi slová viem a koniec:

        viem pohyb 

        ph

        kazdých 50 [do 1 ]

        koniec 

        - táto procedúra zabezpečí, že korytnačka pôjde rovno každých 50 ms spraví jeden krok do predu, prkaz ph nám zabezpečí aby pri pohybe nekreslila. 

        3. potvrdím OK - korytnačka sa zatiaľ nehýbe pretože sme jej to ešte neprikázali !!!

        4. Do príkzového riadka napíšeme: Pohyb  - až teraz sa korytnačka rozhýbe

        Aby sme vedeli jednoducho ovládať smer korytnačky potrebujeme tlačidlá.

         

        Tlačidlá 

        1. panel nástrojov -> Nové tlačidlo

        2. pravý klik -> zmeň t1

        3. zmeníme LEN :

        • popis - to čo je napísané na tlačidle 
        • pri zapnutí - príkaz ( čo má korytnačka urobiť napr.: do  50 , vz  100...)

         

        Smer korytnačky: (nové učivo)

        Okrem príkazov vľavo /vl vpravo /vp môžeme na otočenie korytnačky použiť aj príkaz nechsmer. Tento príkaz nám otočí korytnačku na danú hodnotu bez ohľadu na to kam smerovala korytnačka pred použitím príkazu. Na zvolenie správnej hodnoty pre príkaz použijeme ako pomôcku obrázok vpravo. Nasledovne:
        nechsmer 0 -otočí vždy korytnačku hore 

        nechsmer 90 -otočí vždy korytnačku vpravo 

        nechsmer 180 -otočí vždy korytnačku dole 

        nechsmer 270 -otočí vždy korytnačku vľavo


        Tip: Použiť však môžemme všetkých 360 hodnôt pre príkaz nechsmer. Napr.: nechsmer 220 -korytnačka bude smeroať šikmo vľavo dole.

        Vyskúšaj si v IMAGINE príkaz nechsmer, porovnaj ho s príkazom VL a VP. 

         

        Praktická úloha:

        Vytvorte miniprojekt podľa nasledujúcich kritérií a zašli mi ho emailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do: 5.2.2020   

        1. vytvor procedúru pohyb- podľa návodu vyššie korytnačka každých 50 ms spraví 1 krok dopredu a pri pohybe nekreslí! 

        2. vytvor 5 tlačidiel- tak ako vidíš na obrázku: 

        • štart 
        • hore
        • dole
        • vľavo 
        • vpravo 

        3. Tlačidlo Štart bude pri zapnutí spúštať procedúru pohyb 

         

        4. A zvyšné 4 tlačidlá budú ovládať smer korytnačky pomocou príkazu nechsmer, ukážka ako by mal vyzerať príkaz zadaný tlačidlu, ktorý otočí korytnačku smerom dole (pozor meníme len popis- čo je napísané na tlačidle a pri zapnutí- príkaz): 

         

        5. zmeň tvar korytnačky

        (pravý klik na korytnačku -> zmeň K1-> Tvar..)

         

        6. zmeň pozadie: 

        (pravý klik na papier -> pozadie zo súboru)

         

         

         

        Ak si zabudol ako sme pracovali s tlačidlami, s príkazom každých, prípadne vytvárali procedúry pozri si nasledujúce videá:

         

      • 7. zadanie

        Poznámky do zošita: 

        Imagine- opakovanie

        Základné príkazy:

        Do   50                  - dopredu o zadaný počet krokov

        Vz    50                  - vzad o zadaný počet krokov

        Vp   90                  - otočí korytnačku doprava o zadaný počet stupňov

        Vl    90                   - otočí korytnačku doľava o zadaný počet stupňov

        Bod   50                - nakreslí bod – veľkosť závisí od zadaného čísla

        Nechfp   ´´cervená          -zmení farbu pera (rozdiel vidíme až po nakreslení čiary)

        Nechhp   10        - zmení hrúbku pera- čím väčšie číslo tým hrubšie pero (rozdiel vidíme až po nakreslení čiary)

        ph                         - pero hore, korytnačka pri pohybe nekreslí

        pd                         - pero dole, korytnačka pri pohybe opäť kreslí

        Zmaž                     - len vymaže papier

        Znovu                   - vymaže papier a vráti korytnačku na pôvodnú pozíciu

        Domov                 - len vráti korytnačku na pôvodnú pozíciu

        ?    - náhodná hodnota (napríklad bod ?, nechfp ?, do ? vp ?....)

         

        Cyklus-  opakuj:

        Ak chceme kresliť pravidelné geometrické útvary, môžeme si prácu uľahčiť použitím príkazu opakuj:

        Opakuj   4 [do 50 vp 90]                               -štvorec

        Opakuj   3 [do 50 vp 360/3]                         -trojuholník

        Opakuj   5 [do 50 vp 360/5]                         -päťuholník

        Opakuj   6 [do 50 vp 360/6]                         -šesťuholník

        Opakuj 360 [do 1 vp 1]                                 - kružnica

         

        [              - altgr+f

        ]              - altgr+g

         

        Praktické úlohy:

        1. Najskôr si zopakuj základné príkazy (v prípade, že nemáš Imagine nainštalovaný nájdeš ho  TU

        2. Rieš nasledujúcich 5 úloh. Úlohy vyrieš aj do zošita aj v imagine. E-mailom mi pošli foto zošita vyriešených úloh  aj dokument vytvorený v imagine

        Úlohu mi pošli na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 24.1.2021

      • 6. zadanie 

        Úloha na známku 

        Pomocou vedomostí z predchádzajúcich úloh vyrieš oba hárky v nasledujúcom dokumente: 

        projekt.xlsx

        Vyriešenú úlohu mi zašlite e-mailom na adres: edit.szlamkova@gmail.com najneskôr do 15.1.2021

      • 5. zadanie 

        Poznámky do zošita: 

        Grafy 

        Graf je to grafická reprezentácia ľubovolných údajov.

        Videli ste ich už určite veľakrát- v novinách, na televíznej obrazovke, na webe, v učebniciach. Majú rôzny vzhľad, ale vždy rovnaký cieľ. Chcú nám niečo povedať názorne na malom priestore. Je dôležité, aby sme rozumeli tomu, čo nám hovoria rôzne druhy diagramov. 

        Stĺpcový diagram

        - pomáha údaje porovnať 

        Kruhový diagram

        - na kruhovom diagrame vidíme, ako je celok rozdelený (národnostné zloženie slovenska) 

        Čiarový diagram

        - výborne znázorňuje, ako sa hodnota mení (napríklad pri pokuse meranie teploty) 

        Vkladanie grafu: 

        1. označíme potrebné stĺpce a riadky -aj s ich názvami!

        2. záložka Vložiť -> graf (zvolíme, ktorý potrbujeme) 

        3. Vložený graf vieme upravovať v nástrojoch grafov 

        Ak stĺpce, ktoré v grafe potrebujeme neležia vedľa seba pri označovaní držíme kláves CTRL.

         

        Praktická úloha: 

        1. Pozri si video o vytváraní grafov 

        2. Použi hotový dokument z predchádzajúceho zadania ( v prípade, že si ho vymazal stiahni si ho z odoslaných mailov, alebo vypracuj znuvu) 

        3. Do hárkov vlož nasledujúce grafy: 

        Hárok zber: 

        1. Vytvorte stĺpcový graf porovnávajúci žiakov za jednotlivé mesiace- upravte rozloženie grafu tak aby obsahoval: nadpis Zber papiera, popis osi x : meno a popis osi y: Kg

        2. Vytvorte stĺpcový graf znázorňujúci zber papiera len za mesiac november

        3. Vytvorte stĺpcový graf znázorňujúci zber papiera len Mareka

        Hárok počasie: 

        1. Vytvorte stĺpcový graf, ktorý  umožní porovnať teploty počas dňa a noci v jednotlivých mestách.

        Nezabudnite na nadpis grafu a pos osí.

        Hárok národnostné zloženei slovenska: 

        1. Vytvorte koláčový graf, ktorý znázorní národnostné zloženie Slovenska. Nezabudnite na nadpis a grafu a popis.

        Počet ľudí na zastávke: 

        1. Vytvorte čiarový graf ktorý znázorní ako sa menil počet ľudí na zastávke v priebehu pozorovania.

        Hárok mzda: 

        1. Vytvor jeden  graf, ktorý bude porovnávať len výšku mzdy pre  zamestnancov (graf vytvor len zo stĺpcov meno a mesačná mzda) 

        Hárok autá: 

        1. Vytvorte stĺpcový graf z počtu vyrobených áut počas roka-  pre každú automobilku zvlášť 

        2. Vytvorte jeden spoločný graf

        Vyriešenú úlohu mi zašlite e-mailom na adres: edit.szlamkova@gmail.com najneskôr do 20.12.2020

         

      • 4. zadanie

        Poznámky do zošita: 

        Použitie základných funkcií v programe Excel: 

        Sčítanie- funkcia SUM:

        Na sčítanie dvoch buniek môžeme použiť zápis:  =A1+A2, no v prípade, že chceme sčítať viac buniek používame funkciu: 

        =SUM(A1:A10)   -takýto zápis (sčítaj bunky od A1 po A10) zabezpečí sčítanie všetkých 10 buniek: A1+A2+A3+A4...+A10 

        =SUM(A1:J1)      -zápi zabezpečí sčítanie buniek v riadku, čiže: A1+B1+C1+D1+E1+F1+G1+H1+I1+J1.

        =SUM(A1:C10)   -sčíta celú oblasť čiže spolu až 30 buniek (A1,A2,A3...A10,B1,B2,B3.. B10,C1,C2,C3,..C10). 

        Priemerná hodnota- funkcia AVERAGE:

        funkcia nám vypočíta priemernú hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =AVERAGE(A1:A10)   - vypočíta priemernú hodnotu zo všetkých 10 buniek

        Najvyššia hodnota- funkcia MAX:

        táto funkcia nepočíta, ale iba hľadá, najvyššiu hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =MAX(A1:A100)   - funkcia prehľadá všetkých 100 buniek a vypíše najvyššiu hodnotu ktorá sa v nich nachádza

        Najnižšia hodnota- funkcia MIN:

        táto funkcia nepočíta, ale iba hľadá, najnižšiu hodnotu z označených buniek, napíklad: 

        =MIN(A1:A100)   - funkcia prehľadá všetkých 100 buniek a vypíše najnižšiu hodnotu ktorá sa v nich nachádza.

        - Rovnako ako pri funkcii SUM môžeme všetky funkcie použiť na ľubovoľne označené stĺpce, riadky, alebo oblasti. 

        Aj pri používaní funkcií môžeme použiť kláves CTRL pre označenie buniek , kotré neležia vedľa seba

        Praktická úloha:

        Najskôr si pozri video o používaní funkcií. Následne pomocou funkcií dopočítaj chýbajúce riadky a stĺpce v tabuľkách. Vyrieš všetky hárky! 

        graf2.xlsx

        Vyriešenú úlohu mi zašli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 6.12.2020.

         

         

      • 3. zadanie 

        Poznámky do zošita: 

        Fixácia buniek

        Pri inteligentnom kopírovaní v exceli používame na zafixovanie bunky znak $ ( ctrl+alt+ô /altgr+ô).

        Fixovať môžeme bunku 3 spôsobmi, podľa potreby v našej tabuľke: 

        1. fixácia len riadka: C$5

        2. fixácia len stĺpca: $C5  

        3. fixácia aj riadka aj stĺpca:  $C$5

        Praktická úloha: 

        Najskôr si pozri video a následne vyrieš obidva hárky v nasledujúcom dokumente pomocou fixácie bunky a podmieneného formátovania: 

        Fixacia_buniek.xlsx

        Vyriešenú úlohu mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 29.11.2020

      • 2. zadanie 

        Poznámky do zošita: 

        Tabuľkový procesor

        -je softvér určený na vytváranie, úpravu tabuliek a prácu s matematickými výpočtami a grafmi. 

        1. MS Excel- súčasť balíka Microsoft Office (platený softvér) 

        2. Calc- súčasť balíka Open Office- možno si ho zadarmo stiahnuť z internetu. 

        3. Tabuľky Google -online, potrebná registrácia na google (gmail)

        Počtové operácie v Exceli: 

        • Do bunky napíšeme znak rovná sa "="- tým oznámime, že sa ide vkladať vzorec.
        • Napríklad:
          =A1+A2+A3
          =B6*B20
          =C30/B28
          =A3-H435
          =D38-A35*I20
          Deleno zapisujeme takto:/
        • Platia rovnaké pravidlá ako v matematike, preto ak chceme zmeniť prednosť používame zátvorky.
        • Vzorec potvrdíme klávesom Enter

         

        Praktická úloha: 

        Najskôr si pozri video o práci s tabuľkovým procesorom a potom rieš nasledujúce úlohy, obe vypracované úlohy mi zašli e-mailom: 

        1. úloha: 

        Vytvor v tabuľkovom procesore rozvrh hodín( použiť môžeš, MS Excel, Google tabuľky, alebo Open Office Calc): 

        - premenuj hárok na rozvrh hodín 

        - vytvor tabuľku vyplň aj jednotlivé hodiny. 

        - uprav tabuľku a  nastav aj orámovanie. 

         

         2. úloha:

        Stiahni si nasledujúci súbor a vypočítaj jednotlivé stĺpce či bunky pomocou vkladania odkazov na bunky (počítanie ukazujem aj na videu a na každom hárku je aj malý ťaháčik čo s čím treba sčítať).

        pocitame2.xlsx   -Vyrieš všetky hárky!

        Obe vyriešené úlohy mi pošli mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 22.11.2020. 

         

         

      • 1. zadanie

        Vypracovať viacstranový projekt vo worde (zadanie z vyučovacej hodiny), na ľubovolnú tému:

        Kritériá:

        1. strana: Len nadpis v strede strany

        2. strana: automatický obsah ( vytvárame vždy až z hotového dokumentu)

        3. -5. strana: Taxt plus obrázky (Text nesmie byť väčší ako 14, Text aj obrázky upravte)

        6. strana: zdroje ( zdroje uvádzame textu aj obrázkom- pri obrázkoch musíme navštíviť stránku kde sa obrázok nachádza)

        Celý dokument bude obsahovať:

        hlavička s textom: Názov, Meno priezvisko, ZŠ SNP Galanta,

        číslo strany- v dolnej časti strany

        + zarovnanie podľa okrajov a riadkovanie 1,5

        Videá, ktoré môžu pomôcť: 

        youtube.com/watch?v=UbKDB0kHN78&t=145s

        https://www.youtube.com/watch?v=ct64FKRLZCY

         

        Projekt zašlite na e-mailovú adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do: 8.11.2020, pred odoslaním si skontrolujte, či Váš projekt spĺňa všetky potrebné kritériá. 

         

         

      • 9. zadanie

        1. Úloha:

        Vypracujte pracovný list zameraný na opakovanie. Pracovný list si môžete vytlačiť, alebo riešiť do zošita. Vyriešený pracovný list odfotte a zašlite mi e-mailom. 

        Opakovanie_imagine_8.pdf

        2. Úloha:

        Nakoľko, sa nám už blíži koniec školského roka Vašou druhou úlohou bude ohodnotiť svoju prácu, za celé toto mimoriadne obdobie. Napíšte mi ako ste prácu zvládli, v čom sa Vám darilo a v čom menej a na záver ohodnoťte celú svoju prácu za toto obdobie jednou známkou.   

        Pracovný list a hodnotenie mi pošlite do 18. 6. 2020 e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com

      • 8. zadanie 

        Prepíš si poznámka a vyrieš úlohu, ktorú mi zašli e-mailom na adresu edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 12.6.2020

        Zálohovanie a komprimácia dát - poznámky do zošita

        Hovorí sa, že si nikdy nevážime to, čo máme, až kým o to neprídeme. Platí to aj pre dáta.

        Ako efektívne zálohovať dáta? 

        • Začnite zálohovať svoje dáta skôr, než bude neskoro.
        • Dôležité dáta majte v 3 kópiách, pričom jedna by mala byť uložená mimo vašu domácnosť, napríklad na cloudovom úložisku. (pravidlo ktorého by ste sa mali pri zálohovaní dát držať, je pravidlo 3-2-1. Toto pravidlo hovorí, že by ste mali mať aspoň tri kópie dát uložených na dvoch rôznych druhoch médií, pričom aspoň jedna záloha by mala byť umiestnená na inom mieste, teda mimo kancelárie, ideálne úplne mimo pracoviska, či mimo domu)
        • Zálohovanie by malo prebiehať úplne automaticky a pravidelne.
        • Využívajte pokojne aj bezplatný softvér, ktorý väčšinou ponúka výrobca používaného disku.
        • Pri fotografiách nespoliehajte len na služby typu Facebook alebo Instagram. Typicky totiž ukladajú fotografie v relatívne nízkej kvalite.

        Typy zálohovania – automatické vs manuálne

        Manuálne (ručné) kopírovanie – najjednoduchší spôsob, ktorý má však veľa úskalí. Predovšetkým na neho musíte myslieť a vykonávať zálohovanie v pravidelných intervaloch.

        Automatické – odporúčaný spôsob na zálohovanie. Väčšinou pomocou plánovača nastavíte čas zálohovania (napríklad každý deň o 12:00 hod) a potom sa už nemusíte o nič starať (voľne dostupný program na automatickú zálohu dát: SyncBack Freeware) 

        Kam zálohovať dáta? 

        • CD/DVD
        • USB kľúč
        • Externý pevný disk
        • zálohovanie na sieťový disk
        • na cloudové úložisko

        Komprimácia súborov

        - je vhodná na manuálne zálohovanie.

        - ide o prekódovanie súboru tak aby zaberal menej miesta na disku 

        - okrem veľkosti súboru sa zmení aj jeho prípona na: ZIP alebo RAR

        Okrem prípadu samotného zálohovania potrebujeme súbory skomprimovať, keď chceme:

        • získať miesto na disku
        • uložiť veľa malých alebo objemných súborov na médiách
        • prenášať na Internete

         

        Ako vytvoriť ZIP archív a ako ho dekomprimovať (rozbaliť) 

        Všetkým vlastníkom operačného systému Windows je dostupná metóda ZIP priamo cez vstavaný nástroj.

        • Ľavým tlačidlom myši označte priečinok alebo súbory, ktoré chcete zálohovať.
        • Pri kliknutí pravým tlačidlom vyberte z ponuky možnosť „Odoslať“.
        • Potom kliknite na „Komprimovaná zložka“ (metóda ZIP).
        • Vedľa pôvodného priečinka sa objaví skomprimovaný súbor s rovnakým názvom ako zložka, ktorú ste sa rozhodli zálohovať.

        Pred použitím súbor musíme rozbaliť: 

        • Ľavým tlačidlom myši označte priečinok alebo súbory, ktoré chcete zálohovať.
        • Pri kliknutí pravým tlačidlom vyberte z ponuky možnosť „Extrahovať všetko“.
        • Následne si môžete vybrať miesto kam ho chcete rozbaliť (v prípade, že nezmeníte nastavenie tak sa súbory roybalia vedľa pôvodného dokumentu) 

        Ako vytvoriť RAR archív a ako ho dekomprimovať (rozbaliť) 

        • potrebnú program WINRAR - voľne dostupný softvér. 
        • Ľavým tlačidlom myši označte priečinok alebo súbory, ktoré chcete zálohovať.
        • Pri kliknutí pravým tlačidlom vyberte z ponuky možnosť „Priadať do nazovpriecinku.rar“.
        • Vedľa pôvodného priečinka sa objaví skomprimovaný súbor s rovnakým názvom ako zložka, ktorú ste sa rozhodli zálohovať (zmení sa ale prípona na rar aj ikona na 3 knižky).

        Pred použitím súbor musíme rozbaliť: 

        • Ľavým tlačidlom myši označte priečinok alebo súbory, ktoré chcete zálohovať.
        • Pri kliknutí pravým tlačidlom vyberte z ponuky možnosť „Rozbaliť do priečinka: názov“.
        • Následne si môžete vybrať miesto kam ho chcete rozbaliť (v prípade, že nezmeníte nastavenie tak sa súbory roybalia vedľa pôvodného dokumentu) 

         

        Úloha: 

        1. Prepíš si poznámky do zošita.

        2. urob aspoň 3 fotografie poznámok v zošite

        3. ulož ich do priečinka zadanie 8 

        4. priečinok skomprimuj jedným z vyššie uvedených spôsobov (zip - nepotrebuješ žiaden špeciálny program alebo rar - pomocou programu winrar)

        5. porovnaj veľkosť pôvodného a skomprimovaného priečinka ( praý klik -> vlastnosti). Obe hodnoty mi napíš do e-mailu.

        6. skomprimovaný priečinok mi pošli e-mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com najneskôr do 12.6. 2020  

         

         

         

         

         

         

         

        Celý článok o zálohovaní dát si môžete prečítať tu: https://www.alza.sk/zalohovanie-dat 

      • 7. zadanie

        Google mapy

        okrem vyhľadávania miest umožňujú využívať aj ďalšie nástroje ako napr. nájsť trasu (najkratšiu, najrýchlejšiu, spoplatnenú ,alebo aj  mimo diaľnic), vyhľadávanie podľa súradníc, alebo virtuálnu prechádzku ulicami miest po celom svete vďaka streetview.

        Na jeho používanie nie je potrebné aby ste mali na googli účet. Pomocou google máp vyriešte nasledujúci pracovný list a pošli mi ho e-mailom najneskôr do 29.5.2020:

        Google_Maps.docx

        Vyhľadanie miesta podľa súradníc

        1. V počítači otvorte Mapy Google.
        2. Do horného vyhľadávacieho poľa zadajte súradnice. Toto sú príklady platných formátov:
          • Stupne, minúty a sekundy (DMS): 41° 24' 12.2" S, 2° 10' 26.5" V
          • Stupne a desatinné minúty (DMM): 41 24.2028, 2 10.4418
          • Desatinné stupne (DD): 41.40338, 2.17403
        3. Na mieste určenom súradnicami sa zobrazí špendlík.

        Získanie súradníc miesta

        1. V počítači otvorte Mapy Google. Ak používate Mapy v zjednodušenom režime, v dolnej časti sa zobrazí blesk a nebudete môcť získať súradnice miesta.
        2. Pravým tlačidlom kliknite na miesto alebo oblasť na mape.
        3. Vyberte možnosť Čo je tu?
        4. V dolnej časti sa zobrazí karta so súradnicami.

         

      • 6. zadanie

        Google nám okrem vyhľadávania informácií umožňuje využívať aj ďalšie nástroje ako napr. vytvorenie e-mailového účtu gmail, zorientovať sa pomocou mapy, uložiť si údaje na disku, či prekladať slová z mnohých jazykov. Práve prekladač bude prvý nástroj, ktorý si vyskúšame. Na jeho používanie nie je potrebné aby ste mali na googli účet. Pomocou prekladača vyriešte nasledujúci pracovný list (môžeš riešiť do wordu a zaslať dokument, alebo do zošita a zaslať odfotený zošit) :

        Google_prekladac.docx

        Vypracovaný pracovný list mi  pošlite e-mailom najneskôr do: 16.5.2020 na adresu: edita.szlamkova@gmail.com

         

         

      • 5. zadanie

        Natočte, zostrihajte, upravte vlastné video   -ak nahrávate video na mobilný telefón držte ho na šírku

        Téma: Video tutoriál/návod. ( Čokoľvek, ako sa vyrába, varí, hrá - spoločenská hra, PC hra) 

        V prípade, že chcete spraviť návod na hranie, PC hry prípadne návod na obsluhu softvéru v pc tak potrebujete softvér na nahrávanie obrzovky, na internete nájdete rôzny softvér, ktorý je zadarmo. (Ako vo videách vidíte ja používam softvér Bandicam. 

         

        Kritéria, ktorých dodržanie budem hodnotiť:

        - musí obsahovať vaše vlastné video. 

        1. Na začiatku videa musí byť výstižný nadpis. 

        2. Zoznam vecí/surovím, ktoré budeme potrebovať. 

        3. obsahovať musí aspoň jednu vloženú fotografiu/obrázok. 

        4. Video musí obsahovať aspoň 2 popisy 

        5. Použite vo videu efekty a prechody. 

        6. V prípade, že vo videu neroprávate, do videa vložte ľubovoľnú pesničku/hudbu.

        7. Na konci videa musia byť titulky, v ktorých bude vaše meno, názov pesničky, prípadne mená osôb vo videu.

        8. dĺžka trvania:  v rozpätí 3-5 minút (najmenej môže mať video 3 minuty, ale najviac 5) 

        Hotové video mi vo formáte MP4 pošlite mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com do 7.5.2020

         

      • 4. zadanie

        Práca s programom Movie Maker - tento program slúži na úpravu videí, viete v ňom videá zostrihať, pridať názov, popis, titulky, hudbu... Použiť na prácu s videom môžete aj ľubovoľný softvér, ktorý máte v počítači, alebo v mobile (napríklad pre mobilné telefóny aplikácia: YouCut- video editor). V prípade, že v PC nemáte program Movie Maker môžete si ho zadarmo stiahnuť na stránke (nižšie pripájam aj videonávod na prácu s Movie Makrom, za zvuk nahrávky pri hudbe sa vopred ospravedlňujem smiley): 

        https://www.winmoviemaker.com/

         

        Úloha:

        Vytvorte video, na tému 10 miest, ktoré chcem raz navštíviť

        - môžu to byť mestá, ale aj prírodné krásy,divy sveta, či dovolenkové destinácie,

        Kritéria, ktorých dodržanie budem hodnotiť:

        1. Na začiatku videa musí byť nadpis: 10 miest, ktoré chcem raz navštíviť

        2. dĺžka trvania:  v rozpätí 2-5 minút (najmenej môže mať video 2 minuty, ale najviac 5) 

        3. obsahovať musí aspoň 20 rôznych obrázkov (môže aj viac), čiže každé miesto, ktoré chcete vidieť má mať vo videu aspoň 2 rôzne obrázky.

        4. Video musí obsahovať popis všetkých 10 miest, s názvom a miestom, kde sa nachádza.

        5. Do videa vložte ľubovoľnú pesničku/hudbu.

        6. Na konci videa musia byť titulky, v ktorých bude vaše meno, názov pesničky, prípadne mená osôb vo videu.

        Hotové video mi vo formáte MP4 pošlite mailom na adresu: edita.szlamkova@gmail.com do 25.4.2020

         

        Tip: Obrázky aj hudbu majte v jednom priečinku do ktorého potom uložite aj projekt a video. Video si najskôr uložte aj ako projekt, aby ste v ňom ešte vedeli robiť úpravy, ak by som mala k videu pripomienky

         

         

         

      • 3. zadanie

        Teraz spojíme predchádzajúce 2 úlohy do jednej smiley

        1. do bludiska z prvej úlohy pridajte aspoň ďalšie 2 korytkačky

        2. do našej hotovej procedúry Pohyb, pridaj príkazy na rozhýbenie aj dvoch nových korytnačiek (stačí ak budú chodiť rovno či náhodne po bludisku a nevadí ani ak budú prechádzať cez čiary, K1- nesmie chodiť cez čiary). Nezabudnite však zdvihnúť pero aby Vám korytnačky nezničili bludisko. 

        3. Našej hlavnej korytnačke (k1) pridajte udalosť pri zrážke. A udalosti pridajte príkaz aby sa korytnačka vrátila naspať na štartovaciu pozíciu  (prikazom: nechpoz [surx  sury ]).

        4. Všetkým korytnačkám musíme povoliť reakciu na zrážku.

         

        Pomôcky:

        1. Pozri si opäť video z predchádzajúceho zadania.

        2. Nezabudnite, že nové korytnačky musíme  osloviť aby nás aj poslúchali:

        schéma:

        pre [ korytnačky] [príkazy ]

        príklad:

        pre [K2 K3 K4] [ph]

        pre [K2 K3 K4] [každých 50 [do 1]]   -pozor na dve zátvorky, jedna patrí k príkazu kažchých a jedna k osloveniu korytnačiek

         

         

        Hotové bludisko mi pošli mailom na edita.szlamkova@gmail.com

        e-mail zaslať do 7.4.2020

         

      • 2. Zadanie

        Udalosti v živote korytnačky 

        1. pripravíme si procedúru kvet   

        Túto procedúru budeme korytnačke pridávať do rôznych udalostí, ako na to si pozri v nasledujúcom videu (nižšie pod videom je zadanie DÚ):

         

        Domáca úloha:

        Vytvor v Imagine dokument, ktorom:

        1. korytnačke priradíš udalosť pri ťahaní ( nezabudni povoliť automatické ťahanie)- pri ťahaní bude kresliť kvet. 

        2. priraď korytnačke ešte jednu ľubovoľnú udalosť (napríklad pri kliknutí) 

        zaslať e-mailom do 30.3.2020  (v príprade, že ste mi ešte nezaslali zadanie 1 zaslať aj to čo najskôr)

      • 1. zadanie

        Podmienka v Imagine 

        Schéma:

        Ak   podmienka  [príkazy]

         

        Príklad:

        Ak farbabodu="čierna   [vz 30]

        Ak farbabodu="modrá  [vp  180]

        Ak farbabodu="červená [ nechpoz [ 350  200] ]    - Pozor na zátvorky! Svoju zátvorku má podmienka aj príkaz na zmenu pozície!!

         

        1. Domáca úloha 

        Na základe vedomostí, z vyučovacích hodín vytvorte bludisko v programe Imagine: 

        • Ovládanie korytnačky prostredníctvom tlačidiel a príkazu nechsmer 
        • Tlačidlo, ktoré bude spúšťať hru 
        • procedúra pohyb:
          • premiestni korytnačku na začiatok bludiska pomocou príkazu nechpoz [súradnicax  súradnicay]
          • otoč korytnačku správnym smerom pomocou príkazu nechsmer (aby hneď po štarte nenarazila do steny)
          • rozhýb korytnačku pomocou príkazu každých 
          • do príkazu každých vlož podmienku aby korytnačka v prípade, že narazí na čiaru zmenila smer, a v prípade že príde do ciela (na červenú farbu) aby zastavila (do podmienky pôjde do 1)
          • Dobrovolné: doplň "TELEPORT" podmienku kedy korytnačka keď narazí na nejakú farbu zmení pozíciu.  

        Zaslať e-mailom na: edita.szlamkova@gmail.com do 24.3.2020

        Priebežne sledujte túto stránku kde Vám následne zverejním ďalšie úlohy.